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Web制作とWebサイトの種類と

Web製作する場合、Webサイトにもいろいろな種類があります。企業が公式に製作、サイト、インターネットで商品を販売して利益を得るサイト、一つのコンテンツに注目し、関連する情報を収集して、アクセス数を増やすサイトのコミュニティーを目的として、ユーザー同士で話すことなどがあるサイトなどのWeb制作があります。
PC向けサイトなどでは、他のwebデザイナーの力を発揮する場面も少ないのかもしれませんが、タブレットは違いますね。独自のユーザーインターフェイスを持っているタブレットは、サイトのレイアウトも全く違うことになりますね。そこでここでwebデザイナーの力を発揮している場合は、タブレットのためのサイトですね。
　NTTドコモは7日、スマートフォンなどを利用し手軽に社内情報の共有が可能となる法人向けクラウドサービス「モバイルグループウェア」を発表した。25日より提供を開始する。

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　「モバイルグループウェア」は、スマートフォンなどからWEBメール、スケジュール、ドキュメント管理、営業日報、住所録、ToDo・伝言メモの機能が利用できるもの。インターネットを介してデータセンターのアプリケーションを利用するクラウド型サービスであるため、初期費用不要で、短期間で利用開始することが可能。サービス提供にあたっては、NTTデータイントラマートが提供するシステム共通基盤「intra-mart」を利用しており、多種多様な業務用アプリケーションと連携可能。見えてきた3PL、今すぐ

　Android搭載スマートフォン（Xperia、GALAXY S、GALAXY Tab、LYNX 3D SH-03C）で利用可能。今後はiモード対応携帯電話からも利用可能とする予定だ。サービス内容は、メールの送受信、スケジュールの登録・参照・共有、共有ファイルの登録・閲覧、住所録の登録・参照・共有、営業日報の作成・報告、タスク管理や他者への伝言など。初期費用は無料で、月額利用料金は1IDあたり315円。


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■高校2・3年生アンケート、大学受験は「夢を実現するため」が32.5％

　ゴートゥースクール・ドット・コムとグラフィティマガジンズは4月7日、全国の受験生1,000人を対象に行った「大学受験に臨む意識調査」の調査結果を発表した。

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　ゴートゥースクール・ドット・コムは、河合塾グループの大学受験生向け総合情報サイト「ゴートゥースクール.com」の運営会社。同サイトの会員数は約100,000名で、今回の調査は学生に特化した調査事業を展開するために実施したという。調査期間は2010年12月1日?2011年1月31日、全国の高校2・3年生を対象に街頭アンケートとモバイルアンケートで行った。

　何のために大学受験をするのかを訊ねた質問では、「夢を実現するため」が32.5％とトップに。次いで「なりたい職業に就くため」が19.1％、「大学生活が楽しそう」が18.1％となった。人生初のテープ起こしの秘密

　将来の具体的な夢を訊ねた設問では、男子では1位が「公務員」（22.8％）、2位「マスコミ」（21.3％）、3位「教育・医療」（20.0％）、女子では1位が「介護・医療」（18.6％）、2位「美容・服飾」（17.1％）、3位「教育・保育」（15.7％）の順となった。

　独自の暗記方法について訊ねた設問では、「ひたすら何度も書く」という回答が30.4％でトップに。次いで「赤ペン・赤シートを使う」が15.8％、「声に出す」が14.0％となっている。

　また受験生のおこづかいについては、一番多かったのが「5,000円?7,999円」（38％）で、4割近くに上っている。

　なお同調査の詳細は、グラフィティマガジンズが発行する高校生向け隔月雑誌「HR」4月10日発売号に同封される受験生応援マガジン「受験のヒキダシ」に掲載されるという。


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　千葉県教育委員会は4月7日、小学校2年生と3年生の保護者へ向けた「家庭学習のすすめリーフレット」（PDF）をホームページに公開した。

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　これは同県の「学力向上プロジェクト事業」の一貫として公開されているもので、家庭学習を習慣化するためのポイントやヒントとなる事例をまとめている。

　2年生はこの時期、新1年生が入学してきたことで張り切って毎日を過ごし、「任されること」や「ほめられること」を嬉しく思い、家庭での学習習慣を身に付ける最大のチャンスであるという。

　また社会科や理科、総合的な学習の時間が始まる3年生にとっては、家庭で学習する習慣をしっかり身に付ける大切な時期であるという。

　同リーフレットによれば、家庭学習をすすめるポイントとは、「できることから始め、続けること」「親子のコミュニケーションが基本」「読書や体験によって学習が深まっていく」の3点だという。三重の機密文書を底上げ

　さらに家庭学習に関して不安や悩みのタネとなりそうな子どもたちの言動を事例として挙げ、具体的なアドバイスを示している。


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